я думаю человек подводит в целом к смене экономического базиса, причем повсеместно, потому как ауклы не только в нашем бассейне, но и везде, я б даже сказал в других бассейнах акулы такие что и наших на раз два жрут, что прекрасно видно по текущей ситуации

Молодежь в США в 60е точно знала, что вся фигня в мире - вина корпораций и обслуживающих их интересы правительст. А сейчас разве что в брендах шмоток могу разобраться.

Та молодёжь которая в 60 годах активно воевала с корпорациями и построила современные ТНК

Да но когда у тебя сейчас есть бентли, то смириться с тем что в детстве не было велосипеда проще. Чем когда у тебя в детстве не было велосипеда, и сейчас ты не можешь его купить.

И это грустно, т.к. как может научить жить не от зарплаты до зарплаты человек, который сам не знает, как это делать?

Если нет фото долбаеба медведева то достань

Не представляю как сделать этот предмет актуальным, банк по сути магазин, которые без серьезных затрат изменит свой товар, а ты только успевай учебник с рекомендациями править под него. 
А база даётся в обществознании, там прям параграфы про семейный бюджет, планирование расходов, про спрос и предложение, конкуренцию.

Заебись, каким образом тебе поможет финансовая грамотность в отсутствии нормальной зарплаты? А чтобы получить нормальную зарплату нужны деньги на образование, при этом тебе ещё может тупо не повезти и когда ты доучиться на нужную тебе профессию она уже окажется не такой востребованной/прибыльной(привет сокращаемым айтишникам). 
И тут получается ситуация прыщи/не трахают. 
Я не про то, что пресловутая "финансовая грамотность" не нужна, а про то, что зачастую она бесполезна.

Проблема характерная для большинства стран на самом то деле, даже для развитых. 
Если тебя не устраивает маленькая ЗП в государственной школе, стоит попробовать найти хорошее место в частной школе. Или подрабатывать репетиторством или еще чем-то подобным. 
С другой стороны, если ты по зову сердца выбираешь заведомо неденежную работу учителя, то должен быть скромным в своих зарплатных ожиданиях.

Финансовая грамотность ещё в школе прибавляет профессионализм, навыки и 500% к окладу?

думаю, 98% учителей этому учить не должны, у них свои области знания.

Нет, хотя финансовую грамотность надо бы с первого класса начинать преподавать

тут должно быть фото долбоеба медведева

&gt;Заебись, каким образом тебе поможет финансовая грамотность в отсутствии нормальной зарплаты? 
Начнешь понимать, откуда это отсутствие произрастает.

Просто добавляем идеологической обработки к образованию и вуаля, образование наоборот ведёт к подчинению народных масс через массовую промывку мозгов детям в школах.

Давай не будем социализировать детей демонстрируя им хоть и нетипичных, но иных взрослых кроме родителей. Вот в Москве Калина вообще в теории хотел учителей телевизором заменить, все великолепные уроки в электроном банке уроков, ну а на кнопку пуск и дворник нажмет, а алгоритм гугл доков проверит тесты. Заменить учителя программами сегодня вполне реально.

Не идти на заведомо низкооплачиваемую должность - это не "по-чиновническому" а по уму. 
Только когда терпилы перестанут работать за идею, чиновники зачешутся.

КНДР,Куба если из текущих живых вариантов. Рейх и Япония во временами своего Империализма. Их внешние факторы танками переехали, а образовать Зиганутые массы готовые к массовому самопожертвованию отлично удалось.

Нормальная зарплата добывается даже через ПТУ, если не ебланить во время обучения и особенно во время работы. Деньги могут дать небольшую фору, но не более.

учат не учителя, а школа как социальный институт. если в программе не заложено развитие финансовой грамотности у учащихся, то личные достижения учителей на этом поприще вообще не имеют никакого значения. и вообще никакие личные качества учителя не должны иметь значения кроме как его профессиональные качества.

Малатца пять по чиновниковству. Образование становится все недоступнее, все элитарнее, что ведет к упрощению контроля народных масс, маленьким недостатком станет падение темпов роста экономики(она скорее всего в минус пойдет), снизится вклад старны в мировой ввп, ну и про научные культурные достижение можно будует только мечать, так и верхушка и низы деградируют в своих манямирках.

Япония продолжала свою тысячелетнюю политику, почитание императора презрение к китайцам и корейца, к гайдзинам это им не учителя за 20 век привили. Рейх тоже не пойдет в 33 году он появился в 38 аншлюс, за 5 лет даже школу не закончить. Про идеологию Кубы я не в курсе. Кндр хороший пример, но регулярные голода и образование элит на западе, как то  меня смущают, нам нужен стабильный режим а не вечные кризисы за 70 лет. Как-то без искусственной идеологии в школах страны дольше живут.

Ты сам родом из тех мест.

А можно развернуть, а то сначала были личные качаства учителя, потом школа как институт.  Что и как собственно общество должно требовать от школы?

Не зачешутся, ни одно государство никогда не меняло что-то без принуждения, обычно вполне себе физического. 
Другое дело что нужно и как и кто проводит это самое принуждение

И профессия учителя внезапно не требует сверхумений, даже наоборот.

школа как социальный институт - имеется в виду как организация, процесс, учебная программа, методология и т.д. - т.е. тот базис на котором строится учебный процесс

также я забыл упомянуть требования общества от школы - это ж тоже важный аспект

Либо у меня не было обществознания, либо там про такое не рассказывали, либо я всё забыл

У нас в стране уже был такой финансовый грамотей. Который на смерть 10 миллионов человек после 90-х сказал "они не вписались в рынок". А сейчас с наворованными миллионами свалил за границу. "рыжая крыса с человеческим лицом, мелкий домовой-пакостник", по определению Задорнова. 
Финансовую, блять, грамотность прививать. Изменение мышления одного человека не изменяет среду. Давай я тебя сейчас плавать научу, а потом в бассейн с акулами скину. Много тебе твое умение новое поможет? И с тобой еще человек 20, половина из которых будет уметь плавать. Кто-то спасется, может быть, а кто-то так в рынок и не впишется. 
Так может вместо того, чтобы людей плавать учить может нужно просто акул из бассейна убрать?

Нас дрочили зубрежкой определений и заданиями из ЕГЭ...

Да хотя бы даст умение более-менее рационально эту зарплату тратить. Так смотришь повнимательнее на людей, которые тоже, по их словам, от зряплаты до зряплаты живут, а там, оказывается, кредиты на телефон, на поездки по морям-гейропам, которые, аж, до следующего отпуска платятся, а там берётся новый, ведь, если ты на море не был, то "что люди то скажут?!", всякие доставки жратвы, походы по кинам и т.д. 
 
Да, чёрт побери, даже тому, что всегда есть возможность подкалымить. Даже те же учителя всегда репетитором могут одного-двух учеников взять, а дальше, когда молва пойдёт, тупо послать всех с этой адовой нагрузкой и спокойно в школе на минимальной ставке работать, чисто ради саморекламы. Начальство и коллеги будут истерично визжать, но за ТАКОЕ никто не уволит, и так народу не хватает.

Так для этого и нужно финансовую грамотность прививать, чтобы знать, что плавание в бассейне с акулами - ни к чему хорошему не приведет, что перед тем как кто-то сможет не вписаться в рынок - неплохо бы сначала этот рынок заиметь. А не бомбить на Чубайса, почетного члена КПСС, словно какой-то кремлебот.

Надеюсь, ты не пытаешься свести.

Ну вот, ты уже начинаешь понимать, откуда это отсутствие произрастает. А, вот, про "убрать акул" это нескрепно и лодку расшатывает... =)

Твои примеры напротив демонстрируют, что это НИГДЕ не сработало, и во всех озвученных странах приходилось строить жесткий тоталитарный репрессивный аппарат, ибо сколько в школах не втирай - зиганутых масс на выходе не получается, массы в рот ебали всю эту хуйню.

Обычно на такие предметы ставят препода "на здачу от пива" каторым на все похер или подменных.

Да масса примеров вообще-то, когда государства проводили реформы вполне себе без "физического принуждения", а по элементарным экономическим и политическим соображениям. 
Если образование будет в полной жопе, следом пострадает экономика, став неконкурентноспособной на мировой арене. Первый же кандидат, пообещающий реформу образования, наберёт политических очков, и потенциально - победит на выборах. 
Другое дело, что сейчас уже выборы в России отсутствуют. Но эта проблема другого порядка.

Реформы уровня подмандим тут и там да, а вот изменений уровня французской революции, когда населению давали, что должны были дать давно ? Я про 5/17 годы уже молчу. 
А выборы в текущем обществе это просто смех, ещё в Америке 100 лет назад писали мол если бы выборы что-то решали, то народ бы них не пустили.

что: подготовку учащихся максимально адекватную жизненным потребностям 
как: как в цивилизованных обществах: начать с общественного оглашения и обсуждения, и развивать эту тему в терминах образовательного процесса страны.

И правильно делают. Нахуй жить без удовольствия. Ещё психологию бытовую надо преподавать.

&gt;по элементарным экономическим и политическим соображениям. 
Да. И высокие зарплаты - это как раз те реформы, которые по политическим соображениям проводить НЕ ВЫГОДНО. Не сами по себе высокие зарплаты политически не выгодны, а те условия, которые высокие зарплаты обеспечивают. (Про экономику и образование - вообще смешно, почитай про Южную Корею 70-х, как там было с образованием, когда экономика росла по 20 процентов в год и становилась конкурентноспособной на мировой арене. Образование происходит из экономики, не наоборот).

Наоборот, если бы насселение не имело промытых мозгов, невозможно бы было иметь крайне простой в управлении и дающий максимум личных плюх для лидера тоталитарный аппарат. А пришлось бы иметь демократический с кучей ограничений для лидера и сложный в управлении.

Я боюсь спросить а кто будет устанавливать эти адекватные жизненные потребности? 
Вроде бы в развитых странах все также есть классическое и техническое образование которое часто сильно отличается от требований народных масс и превышает их запросы.

Вместе с другом после универа работали на одинаковой позиции в антикафе. Он зарплату тратил на игры для плейстейшена 4, а я ровно столько же на курсы отваливал. Прошло 4-5 лет, он по-прежнему работает то продавцом, то админом в антикафешках всяких, девятый месяц выплачивает кредит за здоровую плазму и играет на ПС5, а я уже более-менее построил карьеру в айтишке, имею з/п втрое выше, чем у него и не могу сказать, что я прям слишком мало аниме просмотрел, или слишком мало игр прошёл на компе за эти годы.

Лучше меня школа научит фрезеровать чем научит финансвойо грамотности которая скажет, что нынче фрезеровщики востребованы, жаль что ты этого не умеешь делать.

У меня за всё время учёбы в универе на финансиста было всего несколько преподов, которые реально понимали, чем они занимаются: преподша по бух учёту, у которой была небольшая фирмочка по предоставлению бух услуг компаниям и препод по макроэкономике, который зарабатывал деньги на фондовой бирже. Оба, кстати, предостерегали, чтобы мы даже не думали строить карьеру в сфере образования и говорили, что если прям сильно душа лежит, можно этим заниматься в качестве хобби на пол ставки, не более.

кто: ну вот ты и я, и твои соседи, и та продавщица из бакалеи, и хозяин тц в твоем городе, и министр образования и науки страны. общественный договор и все такое. 
 
в развитых странах тоже есть споры и весьма горячие о том, каким должно быть образование. и споры на уровне родительского собрания, и на уровне парламентских дебатов. и изменения происходят пошагово, эволюционно.

Ок, готово. А дальше что?

Но ПС5 то у тебя так и нет

Если б не купил машину, мог бы взять и пс5, и здоровый телек, и без кредитов, а так играю на скромном ксеоно-ПК в 1080@ultra, езжу с ноутом на курсы разработки и неспеша присматриваю монитор пошире.

Типичная подмена понятий, когда под "экономикой" понимают просто ВВП - он действительно может расти по куче процентов, даже если страна загибается. Только вот чистый ВВП не ключевой показатель экономики. Деньги имеют значение только когда они "в ходу", поэтому действительно важный показатель благополучия страны - ВВП по ППС на душу населения, а не ВВП. И вот тут у злых капиталистов всё намного лучше, чем в "процветающих" социалистических странах, где буржуев успешно "физически принудили".

&gt;Только вот чистый ВВП не ключевой показатель экономики. 
Только другие показатели еще менее удобные. И нет, никакой подмены. Ты по каким показателям Южной Кореи не смотри в 70-х - сомневаюсь, что они не покажут роста экономики. 
 
&gt;ВВП по ППС на душу населения, а не ВВП 
Это вообще херня из под коня, используемая разными помойками чтобы казаться не такими помойными. Как только видишь слова "по ППС" - значит, тебя пытаются наебать и проманипулировать, делая вид, что коттедж с бассейном и мазанка из навоза с близлижащей лужей - это примерно то же самое. Ты почитай, как это самое "по ППС" конкретно вычисляетя. Что и является подменой понятий - так это то самое "ВВП по ППС".

95% работают за низкую зп не потому что идея, а потому что там где платят больше - не берут.

distracted boyfriend

asian girl

учителя

Pepe the Frog

ero gif

#Anime

Sousou no Frieren

GigaChad

mikesmith

lasvegassun

Pokemon Anthro

misc

#female muscles

рыжие

Visual Novels

wage

Anakin and Padme meme

holy whoredom

intimate hairstyle

amateur ero

Cat Breakdancing

sarahshaye

Sonya Blaze

Dmitriy Lobanov (photographer)

Mark Prinz

Maxim Gustarev (photographer)

Pokemon ero

xxx-files

onlyfans

Genshin Impact

small tits

big breasts

Doge Lore

Wojak

Woman Yelling at a Cat

two guys on a bus

Nordic Gamer

comics

memes

anime

breasts

Pokemon

erotic

Reshiram

MissMarlyn

AlluringArtwork

fallout

fandoms

butt

english

blizzard

pussy

Anime Adult

Dark Souls

warhammer 40000

nsfw

comics(funny comics & strips, cartoons) :: english :: wage :: учителя :: mikesmith :: lasvegassun

comics :: english :: wage :: учителя :: mikesmith :: lasvegassun